据移投界报道，现年10岁的澳大利亚悉尼学生加布里埃尔在某培训学院上课外数学课，原因是课堂上使用了算盘。对此，加布里埃尔说，“我认为算盘比计算器更好，因为，打算盘需要动脑筋。”

报道称，还有一名6岁小学生名叫安东尼，他也是一名算盘爱好者，他还能够快速通过拨动算珠计算两位数加法。他说，“打算盘很有趣，我喜欢滑动算珠。”

据介绍，管理该班级的数学教师本森从2009年开始，一直在澳大利亚教授算盘课程。

对此，本森说，学生们一开始用算盘进行加、减、乘、除，然后逐渐掌握“珠心算”。与计算器不同的是，打算盘可以促进心智发育。他表示，“学生们会变得更敏锐，并能快速算出答案。”

本森还认为，学习打算盘的好处不仅限于数学，“它会使大脑变得活跃，有利于加强记忆力、想象力和观察力。”

该国新州大学的斯特森说，“过去10年，澳大利亚主要城市涌现了许多课外算盘课程。”他认为，与其他国家学生相比，澳大利亚学生在数学方面比较吃力，算盘课程可能会成为主流。

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